【研修目的】
为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》, 推进高校分类评价, 改进高校教育教学评估,提高本科人才培养质量。
【研修对象】
高校分管教学的校(院)长、管理及教学单位(教务处、教师发展中心、质量保障与评估机构、高教所、发展规划处、学科建设处、督导处、教学单位)负责人及骨干教师。
【培养方式】
专题讲授、案例教学、交流研讨等。
【主要课程】
模块 | 课程名称 |
理论政策 | 世界各国高等教育发展的战略思考 |
新形势下高校质量保障体系建设的新要求及新举措 | |
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素能提升 | 高校内部质量保障体系的建设与评价 |
新一轮本科审核评估: 向度分析与高校策略 | |
...... | |
交流研讨 | 校院二级教学管理 |
高等学校教学评价与督导工作机制建设 | |
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课程仅供参考,或根据培训单位量身定制培训课程方案