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桂林学院卓越教师专业能力提升比较学习武汉研修点顺利开班

发布者:王继烈发布时间:2025-08-27

        2025年8月26日,由广西高等学校师资培训中心主办,武汉大学承办的2025年桂林学院卓越教师专业能力提升比较学习研修项目顺利开班。广西高等学校师资培训中心副主任陈治萍,教育部高等学校师资培训交流武汉中心副主任、武汉大学继续教育学院副院长谢韵,桂林学院教务处处长王青山,以及来自桂林学院的86名教师代表和项目管理团队出席开班仪式。此次研修学员主要来自桂林学院外国语学院、城市设计学院,由汪婧副院长、葛之刚副院长带队。

        开班式上,广西高等学校师资培训中心副主任陈治萍代表主办方致辞。她指出,此次研修依托武汉大学的学科优势,邀请国家一流课程首席教授、国家一流专业负责人、省级教学名师等多位权威专家授课;并依据学科特点采取分班式教学,进行精准化、专业化研修。旨在打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化新时代教师队伍,希望学员们坚定理想信念、练就过硬本领、涵养高尚师德、勇担时代使命,以卓越教师的新姿态迎接本科教学合格评估。

        随后,武汉大学继续教育学院副院长谢韵作为本项目主管代表承办方讲话,他介绍了自身办学底蕴与学科优势,聚焦“卓越教师专业能力提升”,紧密结合教师专业成长新需求,精心设计了培训内容,既有高屋建瓴的专题讲座启迪思维,又有实操性强的教学工作坊锤炼技能。培训采取“专题讲座+教学工作坊实操”双轨并行模式,并按学员专业方向分组教学,助力教育教学能力再上新台阶。

        桂林学院教务处处长王青山强调学员们要充分认识培训的意义,严格遵守培训纪律,在学习的过程中带着问题,带着思考去学习,并在以后的实践中不断地改进和提高。

        首场讲座由武汉大学电气与自动化学院唐飞教授进行授课,他以“数字技术在教育教学中的创新融合 应用——以知识图谱和AI助教为例”为主题,给学员们带来了一场深入浅出、亦庄亦谐的讲座。

        本次研修坚持“问题导向、目标导向、效果导向”,采用外校研修比较学习的模式,通过系统性、专业化的培训体系,帮助教师把握学科前沿动态,掌握先进教学方法和课程设计理念,促进培训成果向课堂教学实效转化,全面提升教学质量与课程建设水平,为学校教育教学改革创新和卓越人才培养提供有力支撑。


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